SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN: LỰA CHỌN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 2 CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN LỰA CHỌN SÁCH GIÁO KHOA LỚP  2

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

Chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm; những năng lực chung được hình thành, phát triển thông qua tất cả các môn học và hoạt động giáo dục: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; những năng lực đặc thù được hình thành, phát triển chủ yếu thông qua một số môn học và hoạt động giáo dục nhất định: năng lực ngôn ngữ, năng lực tính toán, năng lực khoa học, năng lực công nghệ, năng lực tin học, năng lực thẩm mĩ, năng lực thể chất. Bên cạnh việc hình thành, phát triển các năng lực chung và năng lực đặc thù, chương trình giáo dục phổ thông 2018 còn góp phần phát hiện, bồi dưỡng những năng lực đặc biệt (năng khiếu) của học sinh.

Ảnh 1: Tập huấn lựa chọn SGK lớp 2

Với mục tiêu nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn tại nhà trường; tạo điều kiện để giáo viên trao đổi lựa chọn sách giáo khoa chương trình giáo dục phổ thông 2018, trường Tiểu học Yên Định đã tổ chức buổi họp tổ chuyên môn 2+3 để thảo luận, lựa chọn SGK lớp 2 cho năm học 2021-2022. Điểm mới của quy trình lựa chọn SGK năm nay khác với năm học trước là các nhà trường được lựa chọn và đề xuất các bộ sách phù hợp với đặc điểm tình hình mỗi đơn vị, sau đó trình lên Phòng Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo và UBND tỉnh là đơn vị cuối cùng có thẩm quyền quyết định lựa chọn bộ SGK phù hợp.

Sau khi đã đọc và tìm hiểu kĩ các bộ sách giáo, các sách mềm trong chương trình giáo dục phổ thông mới 2018, lần lượt từng đồng chí giáo viên trong tổ 2+3  đã đưa ra những ưu điểm cũng như tồn tại của mỗi bộ sách. Các thầy cô đã bỏ phiếu bình chọn cho các bộ sách giáo khoa mới. Với mong muốn bộ sách giáo khoa sẽ phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông  2018  bên cạnh  đó còn phù hợp với điều kiện thực tiễn về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất của nhà trường và khả năng tiếp thu của học sinh.

Ảnh 2: Buổi sinh hoạt chuyên môn lựa chọn SGK lớp 2

Với sự chủ động, tích cực, dân chủ, công khai, việc lựa chọn SGK được thực hiện theo đúng quy trình, đảm bảo tiến độ, phù hợp với lộ trình đổi mới giáo dục phổ thông. Việc lựa chọn SGK là bước đầu tiên, quan trọng nhằm lựa chọn được những đầu sách tốt nhất cho từng môn học, hoạt động giáo dục, đảm bảo phù hợp với các đối tượng học sinh, qua đó, giúp các cơ sở giáo dục phổ thông đưa vào giảng dạy hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong những năm tiếp theo.